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设计一座能容纳 100 人的火星殖民地——从生命维持到社会制度。
如果人类要在 2050 年前在火星建立第一个 100 人永久殖民地,今天我们应该做什么?这门课不是科幻小说,而是一次严肃的跨学科工程设计——你需要同时思考辐射防护、水循环系统、食物生产、能源供应、社会制度。火星不会原谅任何错误,这迫使你学会系统级思维。
火星殖民地的第一代孩子应该接受什么样的教育?请从以下维度设计教育方案: 1. 物理环境限制(高辐射、低重力、封闭空间)如何影响教育方式? 2. 文化传承——他们应该学习地球的历史和文学吗? 3. 技能需求——火星社会的核心职业是什么? 4. 身份认同——他们是地球人还是火星人? 请给出一份完整的 K-12 教育大纲草案。
我们不考试。我们相信真正的能力无法用试卷衡量——用项目答辩、作品集和同伴评审来评估成长。
殖民地方案
提交完整的火星殖民地设计方案文档
分项设计
每周的项目产出质量评估
团队协作
在小组项目中的贡献度和协作能力
综合 8 周所学,提交一份涵盖生命维持、栖息地、能源、物流、社会制度的完整火星殖民地设计方案。要求:每个子系统有量化计算支撑,整体方案有 20 年发展路线图。