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生物科技探索
科学中级2026 秋季
基因编辑、合成生物学的前沿探索。
课程哲学
DNA是生命的源代码，CRISPR是我们的编辑器。从基因治疗到合成生物学，从mRNA疫苗到细胞培养肉——生物科技正在从一个观察自然的学科，变成一个设计和创造生命的技术。
学习路径定位
8 周课程规划
1
中心法则基因表达蛋白质折叠
用3D工具探索蛋白质结构
蛋白质结构分析报告
2
Cas9sgRNA设计脱靶效应
设计一个基因编辑实验方案
基因编辑实验方案
3
基因回路标准化元件底盘细胞
设计一个生物传感器
生物传感器设计方案
4
脂质纳米颗粒抗原设计免疫应答
分析一种mRNA疫苗的设计原理
疫苗技术分析报告
5
干细胞类器官3D生物打印
设计一个组织工程方案
组织工程方案设计
6
序列比对系统发育树AlphaFold
用Python分析基因数据
基因数据分析脚本+报告
7
知情同意基因隐私双重用途
分析一个真实生物伦理案例
伦理分析报告+辩论
8
基因治疗2.0人工细胞生物计算
撰写未来生物科技愿景白皮书
生物科技白皮书+答辩
教学法
30%
讲座
概念讲解与理论框架搭建
45%
项目制
动手实践、真实项目驱动学习
25%
讨论
小组辩论、同伴互评、开放式研讨
🏆 Conundrum 终极挑战
开放式挑战
世界卫生组织宣布：2030年前必须消灭某种蚊媒传染病。你有三个技术路线可选：①基因驱动——释放基因编辑蚊子让整个种群崩溃；②mRNA疫苗——快速开发针对病原体的疫苗；③合成生物学——改造细菌生产杀蚊蛋白。每条路线都有生态风险、技术不确定性和伦理争议。你选哪条？论证你的选择。
评估哲学
我们不考试。我们相信真正的能力无法用试卷衡量——用项目答辩、作品集和同伴评审来评估成长。
35%
生物科技白皮书
对某个生物科技前沿方向的深度分析和展望
35%
实验/分析方案设计
技术方案的严谨性和可行性
30%
伦理思辨
在技术能力与伦理边界之间找到平衡
🎓 毕业项目
BioFuture 2050——设计一项改变世界的生物科技创新
选定一个生物科技方向（基因治疗/合成生物学/精准农业/生物材料等），设计一项具体的创新方案。要求：有科学依据和技术路线图，有伦理风险评估，有商业化可行性分析。
科学严谨性30%
创新程度25%
伦理考量25%
展示表达20%